課程與教學

核心課程:中文、英文、數學、常識、音樂、體育、視藝、普通話、普通電腦科
非核心課程:環保教育、德育及公民教育、課外活動

課程發展方向:多元學習模式,因材施教,全人教育

(1) 強化基本能力,加強活動,營造語言運用環境

      •  中文科:小作家培訓、喜閱寫意活動

      •  普通話科:普通話自由講、普普樂繽紛

      •  英文科:Morning Greetings, English Tour、戲劇活動、英語大使、北區聯網英語閱讀大使

北區聯網英語閱讀大使

喜閱寫意活動

1 普通話自由講

普通話自由講

 

 

(2) 發展高階思維、提升創意

      •  中文科:提問技巧(六層次)、自學策略

      •  英文科:閱讀策略(Reading Strategies)、探究、創作、匯報及回饋技巧

      •  數學科:找規律、繪圖、列表、試誤、推理、列舉法、簡化問題、逆向思考

      •  常識科:十三招高階思維策略,跨科STEM探究研習

 

2 13招上

十三招高階思維策略

2 13招下

 

 

(3) 拔尖保底,發掘潛能

      •  資優培訓、少年領袖訓練、奮進計劃、綜合課(以組別形式進行導修、拔尖、增益的活動)

 

 

(4) 推行電子學習,發展學生自學能力

      •  建立內聯網及學習園地網頁,為學生提供網上課業及自學材料

      •  通過遠程教室及校園電視台,進行對外及對內的交流學習

      •  在課堂中使用平板電腦及電子學習資源提升學與教的效能

4 電子學習1

利用iPad進行數學科方向大追蹤

參觀香港科技園

高年級同學指導新生使用電腦

 

 

(5) 全方位學習課程,訓輔支合一,發展共通能力

      •  傑出學生選舉、「好學自律」計劃、才能無限領袖訓練、服務團隊、成長的天空計劃、成長支援學習計劃
      •  走出課室,親身體驗,擴闊視野

幼童軍

參與萬人青年音樂會大合唱

參觀立法會

 

 

(6) 體藝學習:鍛煉意志,學會欣賞

      •  參加校際比賽:音樂節、舞蹈節、朗誦節、田徑、游泳、各種球類及體育活動

      •  展示成果:才藝表演、視藝作品展、成果分享會、學生成就頒獎禮

三十周年校慶表演

展示成果

獅藝表演

 

 

(7) 教師專業發展

 

  本校通過多元化的學習和專業發展活動模式,讓老師汲取多方面的專業學習經驗,以配合現今社會的急速轉變和複雜需求,從而提升教師專業水平。本校設有共同備課會、學教經驗分享會及同儕觀課等,促進專業交流、針對教學難點,改善教學設計及教學技巧。此外,本校經常參與不同的教育機構舉辦的課程支援計劃或專業發展項目,藉以提升教師的教學素質。

STEM教師工作坊

姊妹學校交流之旅